凝心聚力，扎實推進區(qū)域教育現(xiàn)代化工程
近年，縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，把區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建作為促進濱海教育發(fā)展、實現(xiàn)教育強縣目標、辦讓人民滿意教育的重大戰(zhàn)略舉措，加以強力推進。
縣委、縣政府主要領導多次調研教育工作，專題研究解決教育改革發(fā)展中的重大問題；縣人大、縣政協(xié)每年安排2至3次教育專題視察調研。為加快區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建進程，我縣成立縣政府主要領導任組長，分管領導任副組長，相關部門主要負責人為成員的創(chuàng)建工作領導小組。創(chuàng)建期間，縣領導多次深入基層，現(xiàn)場協(xié)調解決創(chuàng)建過程中征地、規(guī)劃、融資等難題，安排專項資金用于區(qū)域教育現(xiàn)代化建設，形成良好的教育發(fā)展氛圍和導向。
建立“條塊結合、責任到人”的雙重責任機制，全面落實創(chuàng)建責任。各鎮(zhèn)區(qū)、各部門將教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作納入各自年度工作計劃，統(tǒng)一部署落實，做到事事有人抓，項項有落實，個個有責任。創(chuàng)建工作督查小組定期不定期地組織對各單位的創(chuàng)建工作進行督查，每周督查不少于一次，確保創(chuàng)建工作有序推進。
著力形成創(chuàng)建合力。按照任務劃分，各成員單位既各負其責，又密切配合，做到齊抓共管，協(xié)調聯(lián)動，使得整個創(chuàng)建工作有效高效運行。
加大投入，全面改善中小學校辦學條件
我縣堅持把教育事業(yè)納入全縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，按照“教育問題優(yōu)先思考、教育經(jīng)費優(yōu)先安排、教育用地優(yōu)先規(guī)劃、教育編制優(yōu)先解決”的優(yōu)先發(fā)展思路，不斷加大財政投入力度，全面改善辦學條件。
近年來，我縣先后投入近8億元用于切實改變辦學條件。投入6200萬元，組織實施了農村中小學“四配套”、“三新一亮”、留守兒童食宿條件改善和合格幼兒園創(chuàng)建、“校校通”等工程。投入3.9億元組織實施農村中小學校舍安全工程。投入資金6300萬元，積極實施省農村中小學運動場地塑膠化工程建設工作試點工程，新建塑膠化運動場地28個。推進新建城西初中、城南初中、城北小學、城西幼兒園、城北幼兒園、八灘二中、港城初中、蔡橋鎮(zhèn)中心小學及縣青少年素質教育實踐基地、濱海中等專業(yè)學校實訓大樓等項目工程。全面提高教育信息化水平，全縣中小學全部接入“教育城域網(wǎng)”，構建了網(wǎng)絡教學研究平臺，實現(xiàn)優(yōu)質教學資源網(wǎng)絡共享。
積極實施中小學布局調整，加快對薄弱學校的改造，不斷優(yōu)化教育資源配置。加快了以農村義務教育階段學校為重點的布局調整步伐，先后投入1.16億元組織實施了農村中小學標準化建設工程。合理調整縣城學校布局，完成了濱海中學、縣一中、東坎實驗小學、永寧路實驗學校及縣三中、坎南初中的搬遷、合并，新成立了縣實驗小學城東分校和縣第二實驗小學城南分校；新規(guī)劃一所城西初中和城北小學。實施“示范帶動、校際聯(lián)動、城鄉(xiāng)結對”策略，全縣中小學結成多個“學校發(fā)展聯(lián)盟”，實現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)質資源共享互助，努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化和優(yōu)質均衡發(fā)展。
統(tǒng)籌兼顧，促進全縣各類教育事業(yè)協(xié)調發(fā)展
推進教育優(yōu)質均衡發(fā)展，促進教育公共服務均等化，是教育現(xiàn)代化建設的要義所在。在創(chuàng)建過程中，我縣全面普及提升學前教育，高標準高質量實施義務教育，大力發(fā)展優(yōu)質高中教育，積極拓展深化職社教育，全力促進各類教育均衡協(xié)調發(fā)展。
近年來，我縣把創(chuàng)建省優(yōu)質幼兒園工作列為重要的惠民工程、民生工程和實事工程，頒布了《關于加快學前教育改革發(fā)展的意見》，努力構建“覆蓋面廣、辦園條件好、教育質量高”的學前教育優(yōu)質服務體系。近3年，全縣投入2.96億元，新建、改擴建幼兒園，全面改善辦園條件。加快省市優(yōu)質園創(chuàng)建力度，目前全縣有省優(yōu)質園23所，省優(yōu)比例達65.7%，學前教育3年入園率為97.01%。
不斷完善義務教育管理體制，加強教育資源整合，重點推進“一鎮(zhèn)四中心”建設，不斷提升全縣中小學辦學層次和水平。發(fā)揮集團化辦學效應，實行聯(lián)校辦學，積極實施資源共享、結對幫扶、互補合作機制，通過典型引路、分類指導，扎實推進工作，促進不同類型學校共同發(fā)展。
加大對普通高中和職教的投入力度，學校辦學條件、隊伍建設、學校管理以及學校優(yōu)質特色化建設水平等均有了新的提升。濱海中學瞄準五星級高中建設目標，積極打造花園式、生態(tài)型、信息化、特色化校園；八灘中學獲評為全省四星級高中，其他高中也得到進一步發(fā)展；濱海中等職業(yè)學校被評為省四星級中等職業(yè)學校、省高水平示范性中等職業(yè)學校。 （下轉2版）
注重內涵發(fā)展，著力提升辦學質量和效益
在教育事業(yè)發(fā)展中，我縣切實加強師資隊伍建設，積極實施素質教育，創(chuàng)新教育管理機制，全力提升辦學質量和效益。
加強教師隊伍建設，采取遠程培訓、集中面授、校本研修等多種途徑，對全體教師進行分層、分類、分崗培訓，全縣中小學教師專業(yè)化成長速度加快，教師素質得到了整體性提高。強化師德考核，構建了學生評、家長評、同事評、領導評和社會評的立體評價新體系，師德建設水平全面提升?！叭惫こ探ㄔO也取得顯著成績，全縣中小學現(xiàn)有省特級教師7人；教授級中學高級教師2人；市名校長4人、模范校長8人、優(yōu)秀校長5人；市名教師10人、市學科帶頭人71人、教學能手172人；有5人被確定為省“333高層次人才工程”培養(yǎng)對象。
積極實施素質教育，不斷提升我縣實施素質教育的總體水平，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出，學校管理與時俱進，德育工作全面加強，課程改革深入推進，特色建設亮點紛呈，素質教育碩果累累的良好局面。全縣高考本科達線人數(shù)連續(xù)6年創(chuàng)歷史新高。中小學生在“全國中小學思想道德建設成果展評”、“江蘇省中小學第四屆書法展示”、“全國奧林匹克競賽”及全省社會藝術教育技能考級等一系列競賽活動中，有萬名學生獲獎或取得教育技能等級證書。
創(chuàng)新教育管理機制。深入推進學校干部任用制度改革，加大競爭上崗、公推公選的力度，推行校長交流制，建立校級后備干部人才庫，不斷完善學校干部培養(yǎng)、選拔、評價、任用和監(jiān)督機制。實施教育工作重點目標項目化管理，層層分解細化，逐項落實到各鎮(zhèn)區(qū)、各有關部門、各中小學校（幼兒園）。
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