我縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
2014-08-21 09:42 瀏覽人次：
近年來，我縣采取有效措施，優(yōu)化資源配置，以縣城教育布局調(diào)整、教育信息化建設(shè)、校舍安全工程、農(nóng)村中小學(xué)運(yùn)動場地塑膠化建設(shè)、幼兒園創(chuàng)建等重大工程為抓手，全面改善農(nóng)村中小學(xué)校辦學(xué)條件，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平。
依法加大教育投入。教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政保障范圍，按照“三增長一提高”的要求，逐年提升教育財(cái)政撥款增長比例，近3年全縣共投入教育經(jīng)費(fèi)33.49億元。預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長，社區(qū)教育資金得到保障，在發(fā)揮公共投入主體作用的同時，積極爭取多方面支持，多渠道籌集資金，全面推進(jìn)社區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)。
積極改善辦學(xué)條件。組織實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)“四配套”、“三新一亮”、留守兒童食宿條件改善和合格幼兒園創(chuàng)建、“校校通”等工程；組織實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)校舍安全工程，被省教育廳確認(rèn)為省農(nóng)村中小學(xué)運(yùn)動場地塑膠化工程建設(shè)工作試點(diǎn)縣，新建塑膠化運(yùn)動場地28片；強(qiáng)勢推進(jìn)城西初中、城南初中、城北小學(xué)、城西幼兒園、城北幼兒園、八灘二中、港城初中等重大項(xiàng)目工程。同時，全面提高教育信息化水平，全縣中小學(xué)全部接入“教育城域網(wǎng)”，構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究平臺，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)共享。
優(yōu)化配置教育資源。加快以農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校為重點(diǎn)的布局調(diào)整步伐，撤并布點(diǎn)分散、生源較少、辦學(xué)條件差的薄弱學(xué)校，同時對保留的學(xué)校加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，著力改善辦學(xué)條件。優(yōu)化整合縣城中小學(xué)教育資源，合理調(diào)整縣城學(xué)校布局，完成濱海中學(xué)、縣一中、東坎實(shí)驗(yàn)小學(xué)、永寧路實(shí)驗(yàn)學(xué)校及縣三中、坎南初中的搬遷合并。實(shí)行聯(lián)校辦學(xué)，放大優(yōu)質(zhì)教育資源共享互助，實(shí)施“示范帶動、校際聯(lián)動、城鄉(xiāng)結(jié)對”策略，全縣中小學(xué)結(jié)成多個“學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟”，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
依法加大教育投入。教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政保障范圍，按照“三增長一提高”的要求，逐年提升教育財(cái)政撥款增長比例，近3年全縣共投入教育經(jīng)費(fèi)33.49億元。預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長，社區(qū)教育資金得到保障，在發(fā)揮公共投入主體作用的同時，積極爭取多方面支持，多渠道籌集資金，全面推進(jìn)社區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)。
積極改善辦學(xué)條件。組織實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)“四配套”、“三新一亮”、留守兒童食宿條件改善和合格幼兒園創(chuàng)建、“校校通”等工程；組織實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)校舍安全工程，被省教育廳確認(rèn)為省農(nóng)村中小學(xué)運(yùn)動場地塑膠化工程建設(shè)工作試點(diǎn)縣，新建塑膠化運(yùn)動場地28片；強(qiáng)勢推進(jìn)城西初中、城南初中、城北小學(xué)、城西幼兒園、城北幼兒園、八灘二中、港城初中等重大項(xiàng)目工程。同時，全面提高教育信息化水平，全縣中小學(xué)全部接入“教育城域網(wǎng)”，構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究平臺，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)共享。
優(yōu)化配置教育資源。加快以農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校為重點(diǎn)的布局調(diào)整步伐，撤并布點(diǎn)分散、生源較少、辦學(xué)條件差的薄弱學(xué)校，同時對保留的學(xué)校加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，著力改善辦學(xué)條件。優(yōu)化整合縣城中小學(xué)教育資源，合理調(diào)整縣城學(xué)校布局，完成濱海中學(xué)、縣一中、東坎實(shí)驗(yàn)小學(xué)、永寧路實(shí)驗(yàn)學(xué)校及縣三中、坎南初中的搬遷合并。實(shí)行聯(lián)校辦學(xué)，放大優(yōu)質(zhì)教育資源共享互助，實(shí)施“示范帶動、校際聯(lián)動、城鄉(xiāng)結(jié)對”策略，全縣中小學(xué)結(jié)成多個“學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟”，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
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