教育局勇當(dāng)教育高質(zhì)量發(fā)展主力軍
2019-11-12 07:51 瀏覽人次：
連日來，縣教育局認真學(xué)習(xí)貫徹全縣教育大會精神，聚勢行遠、擔(dān)當(dāng)作為，以踏石留印、抓鐵有痕的精神，奮力推進全縣教育高質(zhì)量發(fā)展走向前列。
堅持項目推進。對照義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展32個指標(biāo)、教育現(xiàn)代化86個指標(biāo)，以會戰(zhàn)之勢攻堅教育項目，著力破解群眾反映強烈的熱點難點問題。強化工作責(zé)任，建立“一個項目、一套班子、一抓到底”工作機制；加強與鎮(zhèn)（區(qū)、街道）和相關(guān)部門會商協(xié)調(diào)，齊抓共管、合力推進；強化項目安全質(zhì)量監(jiān)管，傾力打造優(yōu)質(zhì)、精品、放心工程。
堅持深化改革。落實立德樹人根本任務(wù)，全面推進教育教學(xué)改革。通過全學(xué)段推進集團化辦學(xué)、全面加強主題班會和綜合社會實踐課程建設(shè)、全面開展名師網(wǎng)絡(luò)課堂服務(wù)、全面開啟家校共育、全覆蓋開展中高考研判等改革舉措，提高教科研對教育教學(xué)質(zhì)量提升與內(nèi)涵建設(shè)的貢獻率，努力使各類教育事業(yè)有突破，每所學(xué)校發(fā)展有活力、辦學(xué)有特色。
堅持隊伍建設(shè)。始終把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工程、師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)、教書育人作為教師的第一要務(wù)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。扎實推進“四有”好教師隊伍建設(shè)，加強師德教育。優(yōu)化教師資源配置，建立“縣管校聘”機制。加強校長、教師隊伍能力建設(shè)，加大教師引進、培養(yǎng)和培訓(xùn)力度，改進績效考核和激勵機制。深入實施“三名工程”，培養(yǎng)一批市內(nèi)有聲譽、省內(nèi)有影響的名教師、名校長、名學(xué)校。注重對外交流合作，加快教育接軌上海，力求在更高層面上推動全縣教師隊伍專業(yè)水平整體提升。
堅持項目推進。對照義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展32個指標(biāo)、教育現(xiàn)代化86個指標(biāo)，以會戰(zhàn)之勢攻堅教育項目，著力破解群眾反映強烈的熱點難點問題。強化工作責(zé)任，建立“一個項目、一套班子、一抓到底”工作機制；加強與鎮(zhèn)（區(qū)、街道）和相關(guān)部門會商協(xié)調(diào)，齊抓共管、合力推進；強化項目安全質(zhì)量監(jiān)管，傾力打造優(yōu)質(zhì)、精品、放心工程。
堅持深化改革。落實立德樹人根本任務(wù)，全面推進教育教學(xué)改革。通過全學(xué)段推進集團化辦學(xué)、全面加強主題班會和綜合社會實踐課程建設(shè)、全面開展名師網(wǎng)絡(luò)課堂服務(wù)、全面開啟家校共育、全覆蓋開展中高考研判等改革舉措，提高教科研對教育教學(xué)質(zhì)量提升與內(nèi)涵建設(shè)的貢獻率，努力使各類教育事業(yè)有突破，每所學(xué)校發(fā)展有活力、辦學(xué)有特色。
堅持隊伍建設(shè)。始終把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工程、師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)、教書育人作為教師的第一要務(wù)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。扎實推進“四有”好教師隊伍建設(shè)，加強師德教育。優(yōu)化教師資源配置，建立“縣管校聘”機制。加強校長、教師隊伍能力建設(shè)，加大教師引進、培養(yǎng)和培訓(xùn)力度，改進績效考核和激勵機制。深入實施“三名工程”，培養(yǎng)一批市內(nèi)有聲譽、省內(nèi)有影響的名教師、名校長、名學(xué)校。注重對外交流合作，加快教育接軌上海，力求在更高層面上推動全縣教師隊伍專業(yè)水平整體提升。
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