編辦助推教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
2019-12-27 07:58 瀏覽人次：
今年以來，縣委編辦通過調(diào)整學(xué)校布局、優(yōu)化編制資源、創(chuàng)新管理方式等措施、努力加強(qiáng)師資力量，助推教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
采用座談交流、實(shí)地考察、征求意見等方式，多次到縣教育局機(jī)關(guān)和縣城中小學(xué)開展調(diào)研，充分了解全縣“大班額”“大校額”情況。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)批準(zhǔn)，將縣城新設(shè)的8所學(xué)校教師編制調(diào)整到位，確保學(xué)校正常開展教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。根據(jù)各學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、班級數(shù)、學(xué)生數(shù)，重新核定全縣中小學(xué)、幼兒園教職工編制數(shù)，已連續(xù)四年對各學(xué)校編制進(jìn)行重新核定，有力推進(jìn)教育編制資源均衡配置。
為完善教師培訓(xùn)體系，核增縣教師發(fā)展中心內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教科研訓(xùn)一體化發(fā)展。通過定期交流、跨校競聘、公開選調(diào)等方式，實(shí)行校長、教師交流輪崗制，今年來共調(diào)整教師205名，積極盤活現(xiàn)有教師資源。完善教育、編辦、人社等部門聯(lián)動機(jī)制，優(yōu)先研究中小學(xué)（幼兒園）機(jī)構(gòu)編制調(diào)整事項(xiàng)，優(yōu)先辦理中小學(xué)（幼兒園）用編進(jìn)人手續(xù)，支持教育主管部門采取自主招聘等方式招錄教師。今年，教育系統(tǒng)新招入教師均已全部入編，到崗到位。
采用座談交流、實(shí)地考察、征求意見等方式，多次到縣教育局機(jī)關(guān)和縣城中小學(xué)開展調(diào)研，充分了解全縣“大班額”“大校額”情況。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)批準(zhǔn)，將縣城新設(shè)的8所學(xué)校教師編制調(diào)整到位，確保學(xué)校正常開展教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。根據(jù)各學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、班級數(shù)、學(xué)生數(shù)，重新核定全縣中小學(xué)、幼兒園教職工編制數(shù)，已連續(xù)四年對各學(xué)校編制進(jìn)行重新核定，有力推進(jìn)教育編制資源均衡配置。
為完善教師培訓(xùn)體系，核增縣教師發(fā)展中心內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教科研訓(xùn)一體化發(fā)展。通過定期交流、跨校競聘、公開選調(diào)等方式，實(shí)行校長、教師交流輪崗制，今年來共調(diào)整教師205名，積極盤活現(xiàn)有教師資源。完善教育、編辦、人社等部門聯(lián)動機(jī)制，優(yōu)先研究中小學(xué)（幼兒園）機(jī)構(gòu)編制調(diào)整事項(xiàng)，優(yōu)先辦理中小學(xué)（幼兒園）用編進(jìn)人手續(xù)，支持教育主管部門采取自主招聘等方式招錄教師。今年，教育系統(tǒng)新招入教師均已全部入編，到崗到位。
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