永寧路實驗學校：在居家教育中用好“加減乘除”法
2020-02-25 07:43 瀏覽人次：
連日來，縣永寧路實驗學校用好“加減乘除”法，積極應對疫情，科學有序地開展延假居家教育服務工作。
做好“加法”，讓宅生活有厚度。制定《學生一日居家生活和作息指南》，引導家長做好孩子教育的第一責任人。成立語數(shù)英綜合四大教研組，各年級成立學科備課小組，保證延假居家教育服務工作有質(zhì)有效。做好“減法”，讓宅生活有深度?？茖W研制居家服務菜單，不斷為學科教學“瘦身”，倡導“宅”式健康、溫馨、快樂。
做好“乘法”，讓宅生活有效度。建立“家庭評價、班級自查、校級督查”三級評價體系，做細做實延假居家教育服務工作。做好“除法”，讓宅生活有溫度。學校專職教師制作美篇《疫情下的心理支持指導》，給予學生、家長、教師心理指導和建議。開通在線“家校見面會”，通過解壓游戲、你問我答等互動形式，線上與家長交流談心，指導家庭教育，消除情緒恐慌，堅定必勝信心。
做好“加法”，讓宅生活有厚度。制定《學生一日居家生活和作息指南》，引導家長做好孩子教育的第一責任人。成立語數(shù)英綜合四大教研組，各年級成立學科備課小組，保證延假居家教育服務工作有質(zhì)有效。做好“減法”，讓宅生活有深度?？茖W研制居家服務菜單，不斷為學科教學“瘦身”，倡導“宅”式健康、溫馨、快樂。
做好“乘法”，讓宅生活有效度。建立“家庭評價、班級自查、校級督查”三級評價體系，做細做實延假居家教育服務工作。做好“除法”，讓宅生活有溫度。學校專職教師制作美篇《疫情下的心理支持指導》，給予學生、家長、教師心理指導和建議。開通在線“家校見面會”，通過解壓游戲、你問我答等互動形式，線上與家長交流談心，指導家庭教育，消除情緒恐慌，堅定必勝信心。
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