五汛小學(xué)推進“5+2”微課改革
2021-11-30 21:19 瀏覽人次：
今年秋學(xué)期開學(xué)以來，五汛鎮(zhèn)中心小學(xué)始終堅持以課程為抓手，積極推進“5+2”微課程改革，全面減負(fù)增效，讓“雙減”成為孩子發(fā)展和家長減負(fù)的紅利。
據(jù)了解，該校搭建的“5+2”微課程平臺，即小習(xí)慣、小積累、小運動、小才藝、小實踐活動和課前兩分鐘微展示，旨在堅持把立德樹人的根本任務(wù)細化分解到學(xué)校課程設(shè)置、學(xué)生活動、作業(yè)管理、體質(zhì)管理的方方面面，讓學(xué)生負(fù)擔(dān)減輕、全面發(fā)展。同時，在每節(jié)課前，根據(jù)每個特點，創(chuàng)新架構(gòu)“兩分鐘微展示”課程。語文學(xué)科側(cè)重于演講與表達、閱讀分享等；數(shù)學(xué)學(xué)科側(cè)重于視算、聽算、口算，數(shù)學(xué)家故事，其它數(shù)學(xué)文化分享等；英語學(xué)科側(cè)重于聽、說、演等；道法學(xué)科“我來說新聞”新聞發(fā)布會別具一格；藝體學(xué)科側(cè)重于才藝展示、體育學(xué)科運動項目介紹、規(guī)則介紹、體育明星推薦、奧運冠軍知多少等；科學(xué)學(xué)科結(jié)合科普特色校的優(yōu)勢，介紹新科技、新發(fā)明新創(chuàng)造等知識。
據(jù)了解，該校搭建的“5+2”微課程平臺，即小習(xí)慣、小積累、小運動、小才藝、小實踐活動和課前兩分鐘微展示，旨在堅持把立德樹人的根本任務(wù)細化分解到學(xué)校課程設(shè)置、學(xué)生活動、作業(yè)管理、體質(zhì)管理的方方面面，讓學(xué)生負(fù)擔(dān)減輕、全面發(fā)展。同時，在每節(jié)課前，根據(jù)每個特點，創(chuàng)新架構(gòu)“兩分鐘微展示”課程。語文學(xué)科側(cè)重于演講與表達、閱讀分享等；數(shù)學(xué)學(xué)科側(cè)重于視算、聽算、口算，數(shù)學(xué)家故事，其它數(shù)學(xué)文化分享等；英語學(xué)科側(cè)重于聽、說、演等；道法學(xué)科“我來說新聞”新聞發(fā)布會別具一格；藝體學(xué)科側(cè)重于才藝展示、體育學(xué)科運動項目介紹、規(guī)則介紹、體育明星推薦、奧運冠軍知多少等；科學(xué)學(xué)科結(jié)合科普特色校的優(yōu)勢，介紹新科技、新發(fā)明新創(chuàng)造等知識。
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