農(nóng)業(yè)園強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn)見成效
2014-05-15 10:03 瀏覽人次：
今年以來，縣農(nóng)業(yè)園在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，注重從提升黨員素質(zhì)入手，積極開展農(nóng)村黨員培訓(xùn)工作，努力做到“三到位”，注重“三結(jié)合”，取得較好的效果。
“三到位”，即組織領(lǐng)導(dǎo)到位。成立以園區(qū)黨工委書記為組長(zhǎng)、組織委員為副組長(zhǎng)，其他班子成員和各單位負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組；要求黨員在學(xué)習(xí)時(shí)，做到規(guī)定內(nèi)容不少、規(guī)定動(dòng)作不減，確保各黨總支教育培訓(xùn)工作得到有效落實(shí)。陣地建設(shè)到位。通過完善基層遠(yuǎn)程教育基站、村級(jí)黨員活動(dòng)室、閱覽室等，夯實(shí)農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)基礎(chǔ)?？己藱C(jī)制到位。把黨員教育培訓(xùn)工作納入黨建考核的重要內(nèi)容，把農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)情況與基層干部提拔使用、評(píng)先選優(yōu)掛鉤，與工作目標(biāo)責(zé)任制掛鉤。
“三結(jié)合”，即堅(jiān)持黨校培訓(xùn)與“農(nóng)家課堂”培訓(xùn)相結(jié)合。把區(qū)黨校作為農(nóng)村黨員培訓(xùn)的主陣地，增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和實(shí)用性。堅(jiān)持理論知識(shí)培訓(xùn)與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合。既進(jìn)行理論知識(shí)教育，又進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高實(shí)用性。堅(jiān)持重點(diǎn)對(duì)象培訓(xùn)與一般人員培訓(xùn)相結(jié)合。把黨性強(qiáng)、觀念新、有技術(shù)、懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的致富帶頭人、黨組織書記和新農(nóng)村建設(shè)帶頭人等作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
“三到位”，即組織領(lǐng)導(dǎo)到位。成立以園區(qū)黨工委書記為組長(zhǎng)、組織委員為副組長(zhǎng)，其他班子成員和各單位負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組；要求黨員在學(xué)習(xí)時(shí)，做到規(guī)定內(nèi)容不少、規(guī)定動(dòng)作不減，確保各黨總支教育培訓(xùn)工作得到有效落實(shí)。陣地建設(shè)到位。通過完善基層遠(yuǎn)程教育基站、村級(jí)黨員活動(dòng)室、閱覽室等，夯實(shí)農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)基礎(chǔ)?？己藱C(jī)制到位。把黨員教育培訓(xùn)工作納入黨建考核的重要內(nèi)容，把農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)情況與基層干部提拔使用、評(píng)先選優(yōu)掛鉤，與工作目標(biāo)責(zé)任制掛鉤。
“三結(jié)合”，即堅(jiān)持黨校培訓(xùn)與“農(nóng)家課堂”培訓(xùn)相結(jié)合。把區(qū)黨校作為農(nóng)村黨員培訓(xùn)的主陣地，增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和實(shí)用性。堅(jiān)持理論知識(shí)培訓(xùn)與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合。既進(jìn)行理論知識(shí)教育，又進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高實(shí)用性。堅(jiān)持重點(diǎn)對(duì)象培訓(xùn)與一般人員培訓(xùn)相結(jié)合。把黨性強(qiáng)、觀念新、有技術(shù)、懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的致富帶頭人、黨組織書記和新農(nóng)村建設(shè)帶頭人等作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
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