縣教師發(fā)展中心：以“三個(gè)堅(jiān)持”實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”
2020-08-24 21:26 瀏覽人次：
為進(jìn)一步促進(jìn)教科研訓(xùn)一體發(fā)展、深度融合，近日，縣教師發(fā)展中心全面深入開展 “四比四爭(zhēng)”主題活動(dòng)，力求以“三個(gè)堅(jiān)持”（堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、堅(jiān)持研討并舉、堅(jiān)持獎(jiǎng)懲同步）實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”（提升政治素養(yǎng)、提升作風(fēng)建設(shè)、提升專業(yè)能力、提升工作效能），在課堂一線示范引領(lǐng)、實(shí)踐研討、錘煉引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展“真本領(lǐng)”， 帶動(dòng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)“齊步走”。
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，找準(zhǔn)工作最佳切合點(diǎn)。把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)緊密結(jié)合起來，把政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)統(tǒng)籌安排好，推薦重點(diǎn)學(xué)習(xí)書目和篇目，通過黨課、專題研討等形式，利用星期六集中學(xué)習(xí)、統(tǒng)一活動(dòng)日時(shí)間組織集中學(xué)習(xí)，個(gè)人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)籌做好學(xué)習(xí)。每月集中學(xué)習(xí)不少于2次，每次不少于2個(gè)小時(shí)。
堅(jiān)持研討并舉，搭建交流的最大平臺(tái)。結(jié)合教科研訓(xùn)工作實(shí)際，圍繞“爭(zhēng)”進(jìn)位、搶”機(jī)遇、“闖”新路、“快”落實(shí)、“拼”干勁、“鉆”本領(lǐng)、“曬”狀態(tài)、“實(shí)”作風(fēng)八個(gè)主題，每個(gè)月選擇兩個(gè)主題開展專題研修，每位研訓(xùn)員至少撰寫2篇心得體會(huì)文章，個(gè)個(gè)參加交流發(fā)言，分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，確保研討活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在成效。
堅(jiān)持獎(jiǎng)懲同步，激活作為的最大動(dòng)力源。組織各科室和全體研訓(xùn)員開展目標(biāo)承諾，立下進(jìn)位爭(zhēng)先“軍令狀”，制作任務(wù)單、線路圖，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)趕超的方法、路徑和舉措，做到任務(wù)、目標(biāo)、職責(zé)、時(shí)間“四明確”。加強(qiáng)督查考核，實(shí)行工作周報(bào)和月度工作例會(huì)制度，及時(shí)總結(jié)通報(bào)工作進(jìn)展情況；實(shí)行工作實(shí)績(jī)申報(bào)評(píng)審制度，進(jìn)行量化積分考核，考核結(jié)果作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉職晉級(jí)的重要依據(jù)。
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，找準(zhǔn)工作最佳切合點(diǎn)。把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)緊密結(jié)合起來，把政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)統(tǒng)籌安排好，推薦重點(diǎn)學(xué)習(xí)書目和篇目，通過黨課、專題研討等形式，利用星期六集中學(xué)習(xí)、統(tǒng)一活動(dòng)日時(shí)間組織集中學(xué)習(xí)，個(gè)人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)籌做好學(xué)習(xí)。每月集中學(xué)習(xí)不少于2次，每次不少于2個(gè)小時(shí)。
堅(jiān)持研討并舉，搭建交流的最大平臺(tái)。結(jié)合教科研訓(xùn)工作實(shí)際，圍繞“爭(zhēng)”進(jìn)位、搶”機(jī)遇、“闖”新路、“快”落實(shí)、“拼”干勁、“鉆”本領(lǐng)、“曬”狀態(tài)、“實(shí)”作風(fēng)八個(gè)主題，每個(gè)月選擇兩個(gè)主題開展專題研修，每位研訓(xùn)員至少撰寫2篇心得體會(huì)文章，個(gè)個(gè)參加交流發(fā)言，分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，確保研討活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在成效。
堅(jiān)持獎(jiǎng)懲同步，激活作為的最大動(dòng)力源。組織各科室和全體研訓(xùn)員開展目標(biāo)承諾，立下進(jìn)位爭(zhēng)先“軍令狀”，制作任務(wù)單、線路圖，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)趕超的方法、路徑和舉措，做到任務(wù)、目標(biāo)、職責(zé)、時(shí)間“四明確”。加強(qiáng)督查考核，實(shí)行工作周報(bào)和月度工作例會(huì)制度，及時(shí)總結(jié)通報(bào)工作進(jìn)展情況；實(shí)行工作實(shí)績(jī)申報(bào)評(píng)審制度，進(jìn)行量化積分考核，考核結(jié)果作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉職晉級(jí)的重要依據(jù)。
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