聚焦“三個重點”推進新時代公民道德建設
2021-01-19 21:49 瀏覽人次：
“國無德不興，人無德不立?！背缟袀惱碇刃?、重視道德教化自古以來就是中華民族道德生活中最鮮明的特色。中國特色社會主義進入新時代，新時代孕育新公民，新公民呼喚新精神?！缎聲r代公民道德建設實施綱要》立足于新的歷史方位，面向人民對美好生活向往的迫切需求，為鑄牢中華民族共同體意識夯實了思想基礎，為提升社會治理效能提供了精神保障，為推動構建人類命運共同體提供了價值引領?！毒V要》指出，公民道德建設既要面向全體社會成員開展，也要聚焦重點、抓住關鍵。
聚焦黨政機關，抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”，立根塑魂、正本清源。中國共產(chǎn)黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢,堅持黨的領導是推進新時代公民道德建設的關鍵所在，抓好關鍵領導干部是引領社會道德風氣的要領所在?！毒V要》指出，要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民。武裝全黨與教育人民相輔相成、互相促進，體現(xiàn)了特殊性與普遍性的相互統(tǒng)一、互相轉(zhuǎn)化。一方面，中國共產(chǎn)黨具有顯著的先進性特征，黨員的精神面貌引領人民群眾的道德風尚；另一方面，人民群眾的道德升華可促使黨員進一步提升黨性修養(yǎng)。偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領。黨員干部政治上硬不硬，決定著黨的事業(yè)穩(wěn)不穩(wěn)。在疫情防控大考中，黨旗在疫情防控斗爭第一線高高飄揚，各級黨政機關貫徹落實黨中央決策部署，各級領導干部深入防控一線，各級基層黨組織和廣大黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先進模范作用?！毒V要》指出，黨員干部的道德操守直接影響著全社會道德風尚。聚焦黨政機關，抓住“關鍵少數(shù)”，一要筑牢黨員干部的理想信念之基，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨，帶頭增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅定政治方向、站穩(wěn)政治立場、錘煉政治本領、永葆政治本色；二要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，保持與人民群眾的血肉關系，堅持以人民為中心，尊重民意、匯集民智、凝聚民力、改善民生，始終做到為了群眾、相信群眾、依靠群眾、引領群眾，做好人民群眾的貼心人，當好人民群眾的主心骨；三要加強領導干部的政德修養(yǎng)，錘煉黨員干部的優(yōu)秀品格，做到知法守法與敬法愛法相統(tǒng)一、改進作風與砥礪品質(zhì)相統(tǒng)一、嚴于律己與寬以待人相統(tǒng)一、公道正派與清正廉明相統(tǒng)一、正心修身與廉潔齊家相統(tǒng)一；四是黨員干部要切實將理想信念教育工作抓實抓細抓落地，要在保持公民道德建設的社會主義方向上下苦功，要在引導人們明大德、守公德、嚴私德上花氣力，要在增強道德建設的時代性實效性上費心思。
聚焦學校教育，發(fā)揮思政課教師的教育引導作用，立德樹人、凝心鑄魂?！毒V要》指出，青少年是國家的希望、民族的未來，要堅持從娃娃抓起，引導青少年把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結合起來。學校是公民道德建設的重要陣地，是培養(yǎng)學生政治規(guī)范、政治道德、政治情感等政治文化的重要載體，是幫助學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的重要場域?！蛾P于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》與《新時代公民道德建設實施綱要》功能互補、相互統(tǒng)一。合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土。黨對思想教育引領的長期化、系統(tǒng)化與制度化，是黨運用馬克思主義基本原理量變與質(zhì)變相統(tǒng)一、漸進與飛躍相統(tǒng)一、連續(xù)性與階段性相統(tǒng)一的具體體現(xiàn)。思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，思政課教師是講好思政課的關鍵責任主體。占領高校道德建設高地，必須要建設一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政課教師隊伍。一是要堅持貫徹黨的教育方針，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝思政教師頭腦，全面推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進學生頭腦，把社會主義核心價值觀貫穿國民教育全過程。二是要加強師德師風建設，引導教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。思政課教師培養(yǎng)的是擔當民族復興大任的時代新人，培養(yǎng)的是德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，要將引導學生形成愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體相統(tǒng)一的道德情感作為重要目標。三是要發(fā)揮思政教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅持做到政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正相統(tǒng)一。習近平總書記指出，思政課教師要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一?？圩印Ａ⒌聵淙?，需要一名名思政課教師“鍥而不舍”的努力，需要一群群思政課教師“積腋成裘”的付出，需要一代代思政課教師“百世不易”的傳承。四是要完善思政教師隊伍的制度保障。建立思政教師終生學習制度，切實提高思政課教師綜合素質(zhì)；改革思政課教師評價機制，提高教學和教學研究占比；完善不合格思政課教師退出機制，讓有信仰的人講信仰；加大思政教師激勵力度，引導思政教師爭做典型。
聚焦網(wǎng)絡空間，抓好網(wǎng)絡文明建設，弘揚主旋律、激發(fā)正能量。習近平總書記指出，要加強網(wǎng)絡倫理、網(wǎng)絡文明建設，發(fā)揮道德教化引導作用，用人類文明優(yōu)秀成果滋養(yǎng)網(wǎng)絡空間、修復網(wǎng)絡生態(tài)?；ヂ?lián)網(wǎng)為道德實踐提供新空間、新載體，亟待建構道德新規(guī)范、樹立道德新認同、培育道德新實踐。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，積極推動互聯(lián)網(wǎng)這個“最大變量”釋放“最大正能量”?！缎聲r代愛國主義教育實施綱要》明確指出創(chuàng)新推動網(wǎng)絡育人、《新時代公民道德建設實施綱要》明確指出抓好網(wǎng)絡空間道德建設，推動網(wǎng)絡育人與抓好網(wǎng)絡空間建設相輔相成、互相促進。一方面，教師與學生是重要的網(wǎng)上行為主體，網(wǎng)絡新媒體在加強師生網(wǎng)絡素養(yǎng)教育方面發(fā)揮著重要作用，有利于增強師生的法治意識、公共意識、規(guī)則意識、責任意識，為網(wǎng)絡空間道德建設提供主體基礎；另一方面，網(wǎng)絡空間道德建設為網(wǎng)絡育人提供了制度保障。一是要加強網(wǎng)絡內(nèi)容建設，讓正能量充盈網(wǎng)絡空間?！熬W(wǎng)絡空間是億萬民眾共同的精神家園?！本窦覉@需要用社會主義核心價值觀和人類優(yōu)秀文明成果來滋養(yǎng)，要不斷弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化；弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；弘揚中國人民偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神，讓正確的道德取向成為網(wǎng)絡空間的主流。二是要培養(yǎng)文明自律網(wǎng)絡行為，引導網(wǎng)上行為主體文明自律?；ヂ?lián)網(wǎng)既是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的動力，也是社會風險的來源。要抓住社會公眾人物的主體行為責任，社會公眾人物知名度高、影響力大，在網(wǎng)絡空間上常常會成為焦點、熱點、頭條。對于社會公眾人物，必須要加強思想政治引領，從社會責任、道德修養(yǎng)、道德自律等方面補足精神之鈣，樹立良好社會形象。三是要豐富網(wǎng)上道德實踐，拓展“互聯(lián)網(wǎng)+公益”“互聯(lián)網(wǎng)+慈善”，創(chuàng)新新形式、新載體，引導公眾隨時做公益、隨地做公益、隨手做公益，傳承“講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同”的傳統(tǒng)文化基因，推動形成關愛他人、奉獻社會的良好風尚。 ?。ㄗ髡呦堤旖蚴兄袊厣鐣髁x理論體系研究中心、天津師范大學基地研究員）
聚焦黨政機關，抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”，立根塑魂、正本清源。中國共產(chǎn)黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢,堅持黨的領導是推進新時代公民道德建設的關鍵所在，抓好關鍵領導干部是引領社會道德風氣的要領所在?！毒V要》指出，要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民。武裝全黨與教育人民相輔相成、互相促進，體現(xiàn)了特殊性與普遍性的相互統(tǒng)一、互相轉(zhuǎn)化。一方面，中國共產(chǎn)黨具有顯著的先進性特征，黨員的精神面貌引領人民群眾的道德風尚；另一方面，人民群眾的道德升華可促使黨員進一步提升黨性修養(yǎng)。偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領。黨員干部政治上硬不硬，決定著黨的事業(yè)穩(wěn)不穩(wěn)。在疫情防控大考中，黨旗在疫情防控斗爭第一線高高飄揚，各級黨政機關貫徹落實黨中央決策部署，各級領導干部深入防控一線，各級基層黨組織和廣大黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先進模范作用?！毒V要》指出，黨員干部的道德操守直接影響著全社會道德風尚。聚焦黨政機關，抓住“關鍵少數(shù)”，一要筑牢黨員干部的理想信念之基，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨，帶頭增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅定政治方向、站穩(wěn)政治立場、錘煉政治本領、永葆政治本色；二要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，保持與人民群眾的血肉關系，堅持以人民為中心，尊重民意、匯集民智、凝聚民力、改善民生，始終做到為了群眾、相信群眾、依靠群眾、引領群眾，做好人民群眾的貼心人，當好人民群眾的主心骨；三要加強領導干部的政德修養(yǎng)，錘煉黨員干部的優(yōu)秀品格，做到知法守法與敬法愛法相統(tǒng)一、改進作風與砥礪品質(zhì)相統(tǒng)一、嚴于律己與寬以待人相統(tǒng)一、公道正派與清正廉明相統(tǒng)一、正心修身與廉潔齊家相統(tǒng)一；四是黨員干部要切實將理想信念教育工作抓實抓細抓落地，要在保持公民道德建設的社會主義方向上下苦功，要在引導人們明大德、守公德、嚴私德上花氣力，要在增強道德建設的時代性實效性上費心思。
聚焦學校教育，發(fā)揮思政課教師的教育引導作用，立德樹人、凝心鑄魂?！毒V要》指出，青少年是國家的希望、民族的未來，要堅持從娃娃抓起，引導青少年把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結合起來。學校是公民道德建設的重要陣地，是培養(yǎng)學生政治規(guī)范、政治道德、政治情感等政治文化的重要載體，是幫助學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的重要場域?！蛾P于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》與《新時代公民道德建設實施綱要》功能互補、相互統(tǒng)一。合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土。黨對思想教育引領的長期化、系統(tǒng)化與制度化，是黨運用馬克思主義基本原理量變與質(zhì)變相統(tǒng)一、漸進與飛躍相統(tǒng)一、連續(xù)性與階段性相統(tǒng)一的具體體現(xiàn)。思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，思政課教師是講好思政課的關鍵責任主體。占領高校道德建設高地，必須要建設一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政課教師隊伍。一是要堅持貫徹黨的教育方針，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝思政教師頭腦，全面推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進學生頭腦，把社會主義核心價值觀貫穿國民教育全過程。二是要加強師德師風建設，引導教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。思政課教師培養(yǎng)的是擔當民族復興大任的時代新人，培養(yǎng)的是德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，要將引導學生形成愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體相統(tǒng)一的道德情感作為重要目標。三是要發(fā)揮思政教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅持做到政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正相統(tǒng)一。習近平總書記指出，思政課教師要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一?？圩印Ａ⒌聵淙?，需要一名名思政課教師“鍥而不舍”的努力，需要一群群思政課教師“積腋成裘”的付出，需要一代代思政課教師“百世不易”的傳承。四是要完善思政教師隊伍的制度保障。建立思政教師終生學習制度，切實提高思政課教師綜合素質(zhì)；改革思政課教師評價機制，提高教學和教學研究占比；完善不合格思政課教師退出機制，讓有信仰的人講信仰；加大思政教師激勵力度，引導思政教師爭做典型。
聚焦網(wǎng)絡空間，抓好網(wǎng)絡文明建設，弘揚主旋律、激發(fā)正能量。習近平總書記指出，要加強網(wǎng)絡倫理、網(wǎng)絡文明建設，發(fā)揮道德教化引導作用，用人類文明優(yōu)秀成果滋養(yǎng)網(wǎng)絡空間、修復網(wǎng)絡生態(tài)?；ヂ?lián)網(wǎng)為道德實踐提供新空間、新載體，亟待建構道德新規(guī)范、樹立道德新認同、培育道德新實踐。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，積極推動互聯(lián)網(wǎng)這個“最大變量”釋放“最大正能量”?！缎聲r代愛國主義教育實施綱要》明確指出創(chuàng)新推動網(wǎng)絡育人、《新時代公民道德建設實施綱要》明確指出抓好網(wǎng)絡空間道德建設，推動網(wǎng)絡育人與抓好網(wǎng)絡空間建設相輔相成、互相促進。一方面，教師與學生是重要的網(wǎng)上行為主體，網(wǎng)絡新媒體在加強師生網(wǎng)絡素養(yǎng)教育方面發(fā)揮著重要作用，有利于增強師生的法治意識、公共意識、規(guī)則意識、責任意識，為網(wǎng)絡空間道德建設提供主體基礎；另一方面，網(wǎng)絡空間道德建設為網(wǎng)絡育人提供了制度保障。一是要加強網(wǎng)絡內(nèi)容建設，讓正能量充盈網(wǎng)絡空間?！熬W(wǎng)絡空間是億萬民眾共同的精神家園?！本窦覉@需要用社會主義核心價值觀和人類優(yōu)秀文明成果來滋養(yǎng)，要不斷弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化；弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；弘揚中國人民偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神，讓正確的道德取向成為網(wǎng)絡空間的主流。二是要培養(yǎng)文明自律網(wǎng)絡行為，引導網(wǎng)上行為主體文明自律?；ヂ?lián)網(wǎng)既是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的動力，也是社會風險的來源。要抓住社會公眾人物的主體行為責任，社會公眾人物知名度高、影響力大，在網(wǎng)絡空間上常常會成為焦點、熱點、頭條。對于社會公眾人物，必須要加強思想政治引領，從社會責任、道德修養(yǎng)、道德自律等方面補足精神之鈣，樹立良好社會形象。三是要豐富網(wǎng)上道德實踐，拓展“互聯(lián)網(wǎng)+公益”“互聯(lián)網(wǎng)+慈善”，創(chuàng)新新形式、新載體，引導公眾隨時做公益、隨地做公益、隨手做公益，傳承“講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同”的傳統(tǒng)文化基因，推動形成關愛他人、奉獻社會的良好風尚。 ?。ㄗ髡呦堤旖蚴兄袊厣鐣髁x理論體系研究中心、天津師范大學基地研究員）
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